domingo, 27 de junho de 2010

As nossas emoções

A nossa turma participou no projecto: "As nossas emoções". Neste projecto aprendemos a respeitar os nossos colegas, professores e toda a comunidade escolar em geral. Aprendemos também como devemos gerir as nossas atitudes e os nossos comportamentos perante uma determinada situação, de modo a evitar situações de conflitos embaraçosas e desnecessárias. Gostámos muito do jogo das emoções.



Assim surgiu o nosso livro "Ser amigo é...", onde cada um de nós diz o que é ser amigo.



Este projecto contribuiu para respeitarmos as opiniões, ideiais e diferenças de cada um e fez-nos pensar um pouco naquele ditado: "Não faças aos outros o que não gostarias que te fizessem a ti".

O B.I. das profissões


Ao estudarmos as profissões descobrimos que todas são muito importantes e necessárias, portanto, não existe nem uma que seja superior a outra.

Aproveitámos e pensámos um pouco na profissão que gostaríamos de ter quando formos adultos. Não foi nada fácil...

Higiéne Oral

Esteve cá na escola a higiénista da saúde oral que veio ensinar e relembrar-nos os cuidados que devemos ter com os nossos dentes, para não ficaram doentinhos. Foi muito interessante. No final construímos um álbum que demos o seguinte nome: "O BABA da Higiéne Oral", vejam lá se não ficou giro e educativo!





Aqui está tudo o que aprendemos na sessão de sensibilização e outras informações que fomos pesquisar com a professora.

Matemática na Expressão Plástica

Na Área de Projecto (Expressão plástica) fizémos alguns trabalhos relacionados com conteúdos de Matemática.

Simetrias



Rosáceas



Padrões





Construimos uns relógios muito giros que nos ajudaram a aprender as horas.



As nossas alturas

Estivémos a trabalhar as medidas de comprimento e no final, em Expressão Plástica (Área de projecto) construímos uma fita-métrica com as nossas alturas. Gostámos muito.





O nosso Ecossistema

Também estivémos a estudar as plantas. Vimos uma apresentação em power Point que explicava o que são plantas, as suas caraterísticas, para que servem, as suas utilidades e o que devemos fazer para cuidar delas.

Assim surgiu o nosso... Ecossistema. No nosso ecossistema semeámos várias plantas (feijão, tomate, nabo, alpista, girassol, etc.), construímos alguns animais com massa de sal e até tínhamamos uma lago (aquário) com peixinhos (o Laranjinhas e o Papa Tudo).

Aqui estávamos a preparar a massa de sal para fazermos animais da quinta para colocar no ecossistema



O nosso ecossistema começou a ganhar "formas"









Os Animais que nos rodeiam

Nesta actividade aprendemos e conhecemos as características de vários animais. Também descobrimos o que são animais domésticos e selvagens e o que devemos fazer para cuidar bem deles.

Os nossos trabalhos

Em Língua portuguesa aprendemos várias coisas giras, como:

Álbum: "Género e número das palavras". Neste álbum fomos pesquisar em que género e número se encontravam as palavras. Foi muito interessante. No final o álbum ficou na sala para usarmos como consulta, sempre que nos esquecermos o que é o género e número dos nomes.







... a Família de palavras...





... a Área Vocabular...






... construímos o Dicionário das Palavras Dificeis. Foi giro fazer este dicionário porque, primeiro fizémos um levantamento das palavras que não sabiamos escrever, depois colocámos no dicionário e no fim escrevemos o significado dessa palavras por palavras nossas.






... e construímos muitas estórias... entre elas esta que foi elaborada com a colaboração de toda a turma.